lahoradigital.com
Edición testing    3 de diciembre de 2020

Educación

Según la estadística de Resultados académicos del curso 2018-19 realizada por el Ministerio de Educación y Formación Profesional, el 87,4% de los estudiantes evaluados en alguno de los cuatro cursos de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) promocionó al finalizar el año. El 64,6% lo hizo con todas las materias aprobadas y el 22,8% con alguna suspendida. En Bachillerato, promocionó el 85,6% del alumnado de primer curso y el 83,3% del segundo, aunque sólo el 64,7% de los estudiantes de primer curso superó todas las asignaturas.

Acusando a las fake news como principal causante del desentendimiento de la nueva ley educativa, LOMLOE, la ministra de Educación, Isabel Celaá, en una entrevista para el programa “La hora de la 1” de TVE, desmiente el cierre de los centros de educación especial, desmiente que vaya a desaparecer la educación concertada, desmiente que desaparezca el castellano de la educación territorial, y pide a los que difunden estas mentiras, que por favor, se lean la ley LOMLOE y una vez en la mano, se darán cuenta de que es más igualitaria, inclusiva y deja libertad absoluta a los padres para elegir la educación de sus hijos. Celaá subraya el compromiso del Gobierno por la equidad para acabar con las fisuras sociales y excluyentes promovidas por la anterior ley educativa.

La aprobación de la nueva Ley de Educación ha provocado protestas y manifestaciones masivas en toda España. Ante tal hecho, el presidente del Gobierno, Pedro Sánchez, ha defendido este domingo la reforma educativa impulsada por el Ejecutivo, asegurando que cumple con lo declarado en el artículo 3 de la Constitución y con las recomendaciones del Consejo de Europa. En este sentido, Sánchez ha declarado que la Ley Celaá “garantiza” que en los territorios donde haya lenguas cooficiales, “los estudiantes puedan aprender esos dos idiomas”.

La nueva ley educativa, la LOMLOE, también conocida como Ley Celaá fue aprobada este jueves en el Pleno del Congreso con un voto por encima de la mayoría absoluta. Esta ley ha generado indignación, sobre todo de la escuela concertada que ha protagonizado numerosas protestas y que no ha dudado, incluso en utilizar a sus alumnos y alumnas en acciones contra la ley, lo que ha provocado la protesta de numerosos padres. Diversos centros concertados han llevado a cabo manifestaciones activas, actos de protesta, lectura de manifiestos, etc. y más de un millón y medio de padres y madres han firmado un manifiesto contra la ministra.

El Proyecto de orden del Ministerio de Educación y FP y del Ministerio de Universidades recoge la posibilidad de realizar los exámenes de manera online para la próxima Evaluación del Bachillerato para el Acceso a la Universidad (EBAU), en función de la evolución de la pandemia. Pese a recuperar la normalidad en cuanto a las fechas de realización, antes del 18 de junio, la prueba presenta algunas novedades respecto al tipo de preguntas y de opciones.

El Ministerio de Educación y Formación Profesional, dirigido por Isabel Celaá ha recuperado el Observatorio Estatal de la Convivencia Escolar, con un primer encuentro tras nueve años de inactividad. La recuperación de este organismo busca ofrecer los recursos necesarios para la prevención y la erradicación de cualquier tipo de violencia generada en las escuelas.

Las tres formaciones proponen que las Comunidades Autónomas donde existen dos lenguas cooficiales se pueda elegir la lengua vehicular principal en el sistema educativo, aunque señalan que la enseñanza del Castellano está garantizada

El trámite de la nueva Ley de Educación que presentó la ministra Isabel Celaá sigue su curso. Ahora está en proceso de elaboración y de presentación de enmiendas. El PSOE, Unidas Podemos y ERC han presentado una de esas enmiendas de forma conjunta que propone que las Comunidades Autónomas con dos lenguas cooficiales elijan dicha lengua vehicular. Se quiere así blindar la inmersión lingüística. Habrá que esperar si esta propuesta cuenta con el suficiente respaldo parlamentario para que salga adelante. Pero la polémica ya está creada ya que PP y Ciudadanos se oponen frontalmente. Desde el Ejecutivo ya se asegura que la educación en castellano estaría garantizada.

Los PGE que prepara el Gobierno de Pedro Sánchez para el 2021 incluyen una importante partida para acometer el proceso de modernización y transformación del sistema educativo. Así lo ha presentado la ministra de educación y FP, Isabel Celaá, y ha explicado que el objetivo del Ejecutivo es proveer a los estudiantes españoles de medidas que garanticen la finalización de sus estudios.

El PSOE-M acusa al Gobierno de la Comunidad de Madrid de no cumplir su palabra respecto a las promesas realizadas en materia educativa no universitaria y reclama que se apliquen de manera inmediata las medidas anunciadas por Díaz Ayuso el pasado mes de agosto. El partido denuncia la falta de miles de profesores en numerosos centros públicos casi dos meses después del comienzo del curso, así como la opacidad en las contrataciones. Este incumplimiento ha generado incertidumbre y falta de seguridad en los distintos centros escolares y un incremento de la desigualdad entre los niños y jóvenes.

Pedro Sánchez ha presentado, acompañado de Pablo Iglesias, el borrador de los Presupuestos Generales del Estado. Los presupuestos, como llevaba en su programa el partido socialista, pretenden "no dejar a nadie atrás" y acabar con “la etapa neoliberal y de recortes” de la época de Rayoy y la austeridad que incrementó las desigualdades. Para ello se destinan 239.795 millones de euros, la mayor inversión pública en los últimos quince años. El presidente Pedro Sánchez, tras negociar con su socio minoritario, apuesta por unos fondos destinados a la recuperación de España tras la crisis de la pandemia, con un refuerzo histórico de la Sanidad del 151,4%. También se incorpora una subida del IRPF para las rentas altas con un sistema de “justicia fiscal”. La grandes apuestas del Gobierno socialista siguen siendo la modernización de España en materias como: la Ciencia, la Educación, la Transición Ecológica y la Digitalización con inversiones históricas en el departamento de I+D+I y el Ministerio de Transición Ecológica así como un refuerzo del sistema de becas educativas.

Una reunión en la que han acordado reforzar las acciones de salud pública coordinadas, así como la dotación de un marco que sirva de referencia a las administraciones en el trabajo, al seguimiento, y a los planes de actuación en el ámbito universitario

El niño de tres años sufre una úlcera de tercer grado en uno de sus ojos debido al lanzamiento de gel hidroalcohólico a los ojos por parte de uno de sus compañeros. Una situación grave que ha precisado hospitalización urgente, y para la que ya se tiene prevista una operación de transplante de membrana amniótica. Este tipo de intoxicaciones y lesiones por gel hidroalcohólico ya crecen en nuestro país un 90% desde que comenzó la pandemia por coronavirus

La Junta de Gobierno del Ayuntamiento de Getafe, presidido por la socialista Sara Hernández, ha aprobado una convocatoria de ayudas para que los centros escolares del municipio puedan obtener tabletas digitales y ordenadores portátiles por un valor de 150.000 euros, ante las necesidades que puedan surgir por la crisis sanitaria de Covid-19. El objetivo es evitar la discriminación tanto en las aulas como en los domicilios de los estudiantes.

La ministra de Educación y FP, Isabel Celaá, deja en manos de las comunidades autónomas que un alumno pueda pasar de curso sin límite de asignaturas suspensas, siguiendo el contexto de la pandemia de coronavirus. El Consejo de Ministros ha aprobado este martes un Real Decreto Ley donde se establece que los docentes valorarán la evaluación global del estudiante y no el número de materias suspensas, lo que contradice una Ley de mayor rango, la LOMCE, que aún sigue vigente.

La segunda reunión interministerial entre Sanidad y Educación ha confirmado que las medidas impuestas para la reapertura de las clases están funcionando. El 95,5% de los casi 30.000 centros no ha tenido ninguna incidencia por lo que el ministro de Sanidad, Salvador Illa declaraba este viernes que “los centros educativos no son un lugar de contagio”. Ello garantiza, por el momento, el mantenimiento de las clases presenciales, aunque se preservará un seguimiento continuo. La ministra de Educación, Isabel Celaá, también ha anunciado otras medidas, entre ellas un refuerzo del profesional docente. Todas estas medidas han permitido que más de ocho millones de alumnos y 700.000 profesores vuelvan a su actividad presencial en los colegios españoles.