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Edición testing    4 de junio de 2020

consejería de educación

La concejala de Cultura, Eva Martínez Borrega, ha señalado que luchar por dar una calidad buena al Conservatorio de la ciudad es una prioridad del Ayuntamiento de Leganés. Además, la edil pide a la Consejería de Educación que facilite información sobre los procesos que se contemplan para la finalización del curso 2019-2020. Por otro lado, el Gobierno municipal ofrece 30 nuevas plazas para el curso que viene.

Enrique Ossorio, consejero de Educación de la Comunidad de Madrid, ha informado este jueves que que están barajando "distintos sistemas de vuelta a las clases", como, por ejemplo, "empezar primero por los de 2º de Bachillerato, que son los más necesitados por las pruebas de la EvAU, los de 4º de la ESO, que igualmente titulan este año" y "los de FP que titulan". Por su parte la ministra de Educación, Isabel Celáa ha manifestado que el curso se cierra en junio pero que las aulas siguen abiertas a una serie de prácticas como todos los años.

Miguel A. González, Concejal de Urbanismo ha señalado que “la Comunidad de Madrid está faltando a la verdad y en una ausencia clara de responsabilidad: pretende que el Ayuntamiento apruebe la ocupación de un centro cuyas obras podrían no haber terminado”

Las obras para la rehabilitación de los CEIP de Móstoles harán especial hincapié en la retirada del amianto, la eficiencia energética y la accesibilidad. Además, se establecerá un protocolo de coordinación para acometer las obras necesarias en los centros educativos de Móstoles

Ante las deficientes condiciones de los colegios públicos de Móstoles, la reunión entre la Consejería de Educación y el Consistorio ya tiene fecha. Las lluvias de los últimos días han agravado el estado deteriorado de los colegios. El Consistorio ha reiterado a la Comunidad de Madrid su disposición de colaboración ante la necesidad de poner fin a los problemas en los espacios educativos públicos

La Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid, sigue defendiendo que los exámenes de recuperación sigan celebrándose en junio en vez de en septiembre, a pesar de las denuncias y protestas por parte de CCOO y la FAPA, quienes alegan principalmente un enorme absentismo escolar un mes antes de finalizar las 175 jornadas lectivas obligatorias que deben cumplir tanto profesores como alumnos, y un tiempo escaso de preparación del alumnado suspenso.

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